Русские начинают и выигрывают!

Ирина Филичкина, международный эксперт компетенции «Технологии моды» движения «Ворлдскиллс Россия»

В 2019 году слово «ворлдскиллс» прочно вошло в лексикон россиян. 45‑й Международный чемпионат рабочих профессий WorldSkills Kazan 2019 стал самым масштабным международным мероприятием года в России. 1354 молодых профессионала в возрасте от 18 до 22 лет из 63 стран боролись за медали в 56 компетенциях, в том числе и в номинации «Технологии моды». Что принесло России в целом участие в международном движении и как это отразилось на всём профессиональном образовании в швейной отрасли?

Что такое «Технологии моды»?

Специалист по компетенции «Технологии моды» занимается созданием одежды. Его техническая квалификация основывается на владении основами дизайна, различными системами конструирования одежды и техниками кроя, технологическими приёмами изготовления одежды и её окончательной отделкой. Такой специалист может работать в одном из нескольких секторов швейной промышленности (из технического описания компетенции).
С самых первых национальных чемпионатов WorldSkills в России проводились соревнования и по компетенции «Технологии моды». В чемпионате 2013 года в Тольятти приняли участие 5 человек. Годом позже в Казани на письма-приглашения, рассылаемые Министерством образования, откликнулось 14 человек. В те годы компетенция называлась «Дизайн и пошив одежды».

Оснащалась компетенция к соревнованиям неважно: обеденные столики, стоящие на них бытовые швейные машины. Макетирование (наколка на манекене) было новой неизведанной дисциплиной, и в этом модуле участники лихо резали драгоценные кашемиры и шелка на мелкие кусочки, плотно облепляя ими манекен в угоду своей фантазии.

У соревнования были не самые высокие рейтинги, и колледжи предпочитали послать своего участника на Всероссийскую олимпиаду по профессии, а не на этот странный новый конкурс. А уже с 2015 года участники, прежде чем сразиться на национальном чемпионате WorldSkills, сначала проходили первый тур региональных соревнований и второй тур отборочного соревнования.

С 2016 года компетенция стала называться «Технологии моды». Вся документация международного чемпионата, а это техническое описание (здесь жёстко регламентируются профессиональные стандарты, умения и навыки и правила независимой оценки), инфраструктурный лист (оснащение соревновательных площадок), варианты конкурсных заданий стали настольными документами завучей учебных заведений, готовящих кадры для швейной промышленности.

Какие у нас стандарты?

В Федеральном государственном образовательном стандарте 29.02.04 по специальности «конструирование, моделирование и технология швейных изделий» не даны рекомендации по оснащению швейных мастерских, ничтожно малое время отводится практике, она составляет всего 1 / 6 часть от всего образовательного процесса. Такое важное для отрасли слово «ткань» в стандарте не упоминается в принципе.
Ещё хуже обстоят дела со стандартом 44.02.06, по программам которого готовят мастеров производственного обучения. В этом стандарте профессиональных дисциплин нет вообще! Есть только методики их преподавания. Но преподавать дисциплину, которой не владеешь, нелёгкая задача.

По всем признакам оба этих ФГОСа были составлены, видимо, наспех, людьми, далёкими от индустрии. Сейчас есть уже не просто надежда на изменение образовательного стандарта, а чёткое понимание, как этот стандарт менять. С 2021 года рабочая группа по составлению нового стандарта 29.02.04 состоит только из сертифицированных экспертов WorldSkills Russia. Мы разработали стандарт, в котором постарались учесть все необходимые умения и навыки для работы на современных швейных предприятиях, учитывая, что длительность бесплатного профессионального образования сокращена до одного года.

Остался последний этап — разработка программ и учебных планов. В учебный год 2022 / 23, надеюсь, войдём с новыми образовательными стандартами. Но в идеале образовательный стандарт должен пройти аудит в СПК (совет профессиональных квалификаций), но у швейников такого совета нет. Пропасть между образованием и производством как никогда глубока.

Кто такой цифровой модельер?

Нас часто упрекают в избыточном оснащении учебных мастерских средних профессиональных учебных заведений, но это оснащение привязано к инфраструктурному листу международных соревнований по профессии. Отлично, что у нас появилась возможность приблизиться к лучшим мировым практикам в образовании.

На тренировки нашей сборной мы приглашаем лучших специалистов отрасли. Особенное внимание уделяем дизайну моды и цифровым технологиям. То есть тому, чему пока ещё невозможно научиться в наших учреждениях СПО. С 2018 года запущена новая компетенция соревнований FutureSkills — «Цифровой модельер». На чемпионате мира в Казани эта компетенция была представлена как презентационная. Большое количество зрителей собирала площадка соревнования, оснащённая бодисканером, мощными компьютерами, с которых выводился крой на раскройный комплекс, а детали изделия «сваривались» на ультразвуковой машине. И всё это выполнялось руками учащихся средних профессиональных учебных заведений. Специальные центры компетенции «Цифровой модельер» появились в Казани, Москве, Санкт-Петербурге. Площадки подготовки участников соревнований с возможностью использования САПР Assyst, Grafis и Сlo есть теперь в каждом округе России.

Как проходят тренировки?

Организовать тренировки национальной сборной WorldSkills по компетенции «Технологии моды» стало отдельной сложной задачей.
С одной стороны, нельзя выстроить тренировку по правилам учебного процесса. Надо тренировать навыки — на качество, на скорость. С другой стороны, тренировка сборной — отличный инструмент для апробации конкурсных заданий чемпионатов, заданий для демонстрационных экзаменов (ДЭ). Они уже заменили государственную итоговую аттестацию у закройщиков.

Скоро демонстрационный экзамен с выдачей Skillpass будет внедрён во всех учебных заведениях страны среднего и высшего звена, готовящих специалистов швейной промышленности. Уровень профессиональных стандартов WorldSkills International намного выше требований, предъявляемых к рабочим профессиям, и соответствует уровню обучения бакалавриата. С моей точки зрения, сами стандарты, составляющие главный раздел технического описания (ТО) компетенции «Технологии моды», избыточны и описывают знания и умения почти всех профессий отрасли. Но над составлением стандартов трудится мировое экспертное сообщество, и они утверждаются после каждого мирового чемпионата. Аудит нашего ТО выполнило в 2018 году бюро английского модельера Пола Смита. Думаю, что у нас есть все предпосылки доверять этому бренду.

Экзамен как чемпионат?

Изначально я скептически относилась к идее демонстрационного экзамена в училищах и колледжах. Предполагалось, что ДЭ будет проходить в том же формате, что и чемпионат по профессии. Но проявить себя участнику соревнований в компетенции «Технологии моды» очень не просто. Конкурсант должен показать себя не только талантливым конструктором, дизайнером, технологом, но и сильной швеёй, быстро и качественно изготавливающей изделие за один-два дня чемпионата.

Представляете, как много разочаровавшихся выпускников мы бы получили? Учился-учился, а экзамен не сдал. Компетенция «Технологии моды» уже в 2017 году вошла в эксперимент по проведению ДЭ как формы государственной итоговой аттестации. На ДЭ выпускники должны были повторить задание последнего чемпионата мира.

В 2017 году в ДЭ по нашей компетенции приняли участие 111 обучающихся выпускных групп по специальности 29.02.04 «конструирование, моделирование и технология швейных изделий» из восьми учебных заведений (Москва, Подмосковье, Красноярск, Хабаровск). Не могу сказать, что эксперимент оказался удачным. Завышенные баллы, спорные ситуации на площадке, апелляции.
Но с 2018 года эксперты компетенции разработали комплекты оценочной документации, позволяющие дробить чемпионатное задание на части, чтобы оно соответствовало конкретной специальности выпускника и давало справедливый чёткий срез знаний. Выпускнику стало проще демонстрировать свои профессиональные навыки.

В 2019 году уже 653 выпускника из 25 регионов (40 учебных организаций) сдали ДЭ по компетенции «Технологии моды». В этом году количество выпускников, сдавших ДЭ по нашей компетенции, перевалило за 2000 человек.

Демонстрационный экзамен теперь могут проводить только эксперты WorldSkills со специальным разрешением. Для этого с 2017 года Академией WorldSkills ежегодно проводятся обучающие семинары и семинары по повышению квалификации мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин. С 2017 года я как международный эксперт и Светлана Першина как ме­неджер компетенции «Технологии моды» обучили около 500 преподавателей из разных регионов России.

Короткий путь спортсмена

Популяризации компетенции «Технологии моды» послужили победы наших участниц на международных соревнованиях. Екатерина Юганова, Елена Кожинова, Эвелина Алтунян, Олеся Будко, начав выступать с 2016 года, не знали поражений, всегда входя в пятёрку лучших в мире. В 2019 году в Казани на чемпионате мира Эвелина Алтунян в тяжёлой борьбе вырвала третье место и медальон за мастерство (китайские болельщики, перегнувшись через ограждение, светили ей в глаза телефонами, мешая выполнять задание — пришлось выставлять ограждение из числа тренеров). В 2021 году на первом дистанционном евразийском чемпионате Хава Гагиева получила золотую медаль.

Состав нашей национальной сборной всегда многочисленный — до 10 человек. Преемственность, профессиональная конкуренция и взаимовыручка — это ключевые воспитательные моменты в процессе подготовки. По правилам чемпионатов WorldSkills International участник на мировой арене может выступить только один раз. И он не должен быть старше 22 лет. Так что путь спортсмена-профессионала недолог. Но, один раз заразившись идеологией профессионализма, проникнувшись духом чемпионатной деятельности, невозможно просто так расстаться с движением WorldSkills. Елена Кожинова, Эвелина Алтунян, Олеся Будко тренируют региональные команды, готовят к участию в соревнованиях юниоров. Олеся и Эвелина демонстрируют своё мастерство на курсах повышения квалификации преподавателей спецдисциплин Академии WorldSkills.