Как обстоят дела с обучением меховому делу в России?

В меховой отрасли РФ давно существует проблема подготовки кадров. После закрытия больших фабрик СССР производства распались на ателье и небольшие фабрики по пошиву изделий из меха. И сейчас скорняжное мастерство переходит по наследству или отрабатывается на местах отдельными технологическими операциями.

Как обстоят дела с обучением меховому делу в России?
Михаил Одинцов, председатель Комитета меха и кожи СОЮЗЛЕГПРОМа

На начало 2023 года ситуация с подготовкой кадров обстоит не самым лучшим образом. Технологический институт текстильной и лёгкой промышленности РГУ им. А. Н. Косыгина готовит студентов по направлениям «Конструирование изделий лёгкой промышленности» и «Технология изделий лёгкой промышленности», куда была включена специальность «художественная обработка материала — натуральный мех». Практику студенты проходят в дизайн-центре Astel by Konstantinopolski. К выпуску готовятся 15 студентов в этом году. Но ввиду отсутствия запросов на работу с мехом в «художественной обработке меха» произошел обмен на «ювелирное искусство». И уже через год молодые специалисты с высшим образованием не будут работать с натуральным мехом.

Колледж малого бизнеса № 4 (Москва) обучает выпускников 9‑го класса по специальности «конструирование, моделирование и технология изделий из меха». Работают они на оборудовании Strobel и Bonis с норкой, каракулем и кроликом. В этом году выпускаются 17 студентов. В следующем планируют выпустить ещё 22 студента (сейчас они на третьем курсе). Но Департамент образования города Москвы не выделил на следующий год бюджетных мест по причине отсутствия запросов от производителей.

Исходя из этой информации, может показаться, что натуральный мех становится неинтересным материалом для производства, если бы не одно обстоятельство. В начале 2021 года онлайн- и офлайн-школа Lissa Furs начала развитие курса обучения «мастер мехового дела». На курсе изучают технологию работы с мехом, проходя все этапы сразу на практике. Студенты в течение обучения выполняют перекрой/пошив от двух до четырёх меховых изделий, включая реальные заказы своих клиентов из уже действующих ателье. Задача курса — обучение технологиям в сегменте индивидуального пошива, реализуемым на базе ателье и на дому, с ограниченными производственными возможностями. Изначально обучение было рассчитано на мастеров, имеющих опыт пошива одежды. Но появился спрос на курсы у аудитории, не имеющей такого опыта. И были разработаны индивидуальные, более длительные программы, чтобы обучение для студентов этой категории также было эффективно.

Со временем выпускники стали проявлять интерес к дополнительным сферам в работе с мехом, желая активно развиваться в вопросах биочистки, экочистки, нейтрализации желтизны и всего, что связано с хранением и уходом за натуральным мехом.
За два года более 500 студентов прошли курсы и успешно работают по сегодняшний день. А онлайн-вебинары/интенсивы посетило более 6000 человек.

Получается, что платно слушатели готовы осваивать работу с натуральным мехом, а бесплатно на бюджетных местах в вузах и колледжах — нет.

Россия — один из крупнейших рынков потребления меховых изделий в мире (за последние три года продажи составляют около 620 тысяч шуб в год). Мех был, есть и будет частью культуры, истории, экономики и необходимостью у большинства населения регионов России. Поэтому мы можем обеспечивать большую часть этой товарной группы своими силами. Тем более с таким колоссальным потенциалом, как у наших отечественных дизайнеров и производителей.

Но без образования дальнейшее развитие мехового направления в отрасли невозможно. На наш взгляд, необходимо финансировать специальность «конструирование, моделирование и технология изделий из меха» в КМБ № 4 из федерального бюджета на последующие годы. В региональных колледжах необходимо выделять бюджетные места, прежде всего в Ставропольском крае, Кировской, Самарской, Иркутской, Красноярской, Новосибирской и других областях. Субсидировать предприятия, готовые предоставить практику студентам. Финансировать учебные заведения на закупку оборудования и материалов. Включить натуральный мех в отдельное направление творческих (креативных) индустрий.

Комитет меха и кожи Союзлегпрома планирует в этом году отстаивать вопрос о сохранении меховых профессий. И чем больше меховщиков к этому подключится, тем больше шансов у нас на успех.


Как обстоят дела с обучением меховому делу в России?
Георгий Юсупов, генеральный директор ООО «Джулия», Пятигорск

Наша меховая фабрика работает с 2014 года. Мы шьём из натурального меха (в основном из норки), а также выпускаем пальто из текстиля и ворсовой ткани. С 2017 года сотрудничаем с одной из федеральных торговых сетей, выпускаем для них 2000 меховых изделий в сезон. На фабрике трудится около 50 человек, включая административный персонал. С каждым годом ситуация с кадрами становится всё хуже.
Если раньше на наше объявление о вакансии скорняка или швеи откликалось в среднем пять человек и мы имели возможность выбора, то сейчас откликов практически нет, в лучшем случае — один. По моим наблюдениям, много людей ушло из отрасли, мужчины перешли в строительство, в такси, женщины — в торговлю. Причина? Сокращение количества предприятий, работающих с мехом. Раньше наш регион славился изделиями из мутона, на них был большой спрос. Теперь такого нет. В целом натуральные шубы стали менее популярны, плюс упала покупательская способность населения.

Я занимаюсь меховым бизнесом около 15 лет и не помню, чтобы какое‑то учебное заведение региона готовило специалистов по работе с мехом. Сейчас колледж Пятигорского института (филиала) Северо-Кавказского федерального университета ведёт подготовку по специальности «конструирование, моделирование и технология швейных изделий». Мы приглашали студентов колледжа на предприятие, но особого интереса к работе с мехом не увидели. Лишь одна студентка изъявила желание продолжить сотрудничество и некоторое время поработала у нас на линии пальто.

У нас в регионе создана Ассоциация «Мягкое золото России». Вместе с другими производителями меховых изделий мы много говорили о путях решения кадровых вопросов. Помню, даже была встреча с министром экономики РФ Максимом Решетниковым.

Конечно, надо действовать сообща, понять кадровые потребности региона в целом и взаимодействовать с управлением образования Ставропольского края. Я готов финансово участвовать в подготовке кадров, но хочу быть уверен, что эти люди точно придут работать ко мне, а не к соседу. А пока берём тех немногих, кто имеет хотя бы минимальную базовую подготовку, и доучиваем прямо на рабочем месте. Другого выхода нет.